Ervaren, herinneren, nadoen, begrijpen...
Kinderen ontsluiten een steeds grotere omgeving. Zij hebben plezier aan beweging en aan alles wat zich beweegt. Het liefste ontdekken zij alles zelf. Het doet het plezier geluiden en bewegingen zelf te produceren.
Kinderen kunnen nu al de eerste kleuren (geel, rood, groen, blauw) en vormen (cirkel, vierkant, driehoek) noemen en onderscheiden. Zij experimenteren nieuwsgierig en creëren bij het steken, stapelen, bouwen en sorteren hun eigen orde. Al spelend ervaren en begrijpen zij geleidelijk aan verbanden tussen oorzaak en werking.





